Публикации по теме «Республика Коми» (161-180)
Внеклассное мероприятие в форме краеведческой игры, посвященная юбилейной дате образования Республики Коми. Игра включает задания на знание истории Республики Коми,памятников природы, культуры, городов РК, коми литературы и на знание коми языка.
Цель: развитие чувства патриотизма у учащихся
Задачи:
- познакомить с историей нашей страны в годы ВОВ;
- развивать речь, способность выразительно передавать смысл прочитанных стихотворений;
- воспитание чувства гордости за нашу Родину, готовность защищать ее в трудное время.
Идея проекта «Живой задачник» пришла моим ученикам на уроке математики в 3-м классе при решении задач.
Цель – углубление и расширение знаний учащихся об истории родного края.
Образовательные задачи: повышение уровня знаний о родном крае; познакомить с государственной символикой Республики Коми: флагом, гербом, гимном; Воспитательно-развивающие задачи: 1) обогащение общей культуры учащихся; 2) воспитание патриотического чувства к своей малой Родине; 3) формирование чувства ответственности за сохранение природы и традиций родного края; 4) воспитывать любовь к родному краю, Родине
Конкурс на лучшую методическую разработку «Многонациональная Россия».
ГОУ РК «Республиканский центр образования» - образовательное учреждение, в котором обучаются дети со всей Республики Коми, находящиеся на длительном стационарном лечении в Республиканской детской больнице г. Сыктывкара. Данный классный час я обычно провожу в начале учебного года. В ходе мероприятия ребята не только демонстрируют и расширяют свои знания о Республике Коми, но и рассказывают о себе и своих увлечениях, о своих родных местах.
